您当前的位置:首页 > 风雨同行

中文课舞台

时间:2005-04-01 00:00:00  来源:平和英语  作者:杨洁
简述 :人生如戏,课堂如舞台。你方唱罢,我方登场,这是规矩。这学语言嘛,就没有这个道理来摆谱:全球一体化,语言是媒介。这边学英语热火朝天,那边,学汉语紧锣密鼓。这边只能讲英语,那边讲英语算是犯了规矩。语言连着文化,热闹便跟着来了。
    

中文课舞台

杨洁

     开办浸泡式中文培训,将中国文化传播到世界各地,是平和英语校长 Ping 的夙愿。 2004 的年底,一直在筹划酝酿中的中文课程终于一步步开展起来了。我听到第一位主课老师说:“每天都感觉到像在上舞台。”这句话,直到我自己当了助教之后才深切体会到个中韵味。中文远比英文难学,让那些零基础的人、热衷于讲话的人每天都讲汉语,谈何容易?

          幼儿园小朋友闹课堂

     为了让大家体会一下教汉语的感觉。汉语教学小组三天一小会,五天一大会地开了一阵子,最后还作出了一个让我瞠目结舌欲哭无泪的决定:每个人回家准备六句简单的对话,情景设置为餐馆中,之后模拟课堂讲课,顺便还要录像,让每个人看看自己的表现。据说这样每个人都会发现自己好多需要改进的地方。

     好了,无论怎么祈祷,领导也没改变主意,摄像机也没有出现任何问题。我们已经在某间教室坐下来,每个人拿着自己准备的材料。一切就绪,第一位演示的老师 Nancy 开始讲课了。前两分钟,大家都很配合。我突然想,不对啊,我现在的角色可不是本来的我了。为了表现得更像对中文一无所知的老外,我故意一脸迷茫地看着 Nancy ,目光显得颇为呆滞。这下激发了大家的兴趣,所有的人都开始拖腔拉调、摇头晃脑,俨然刚进幼儿园的小朋友。

     当然,全体都很配合。轮到我自己上台的时候,台下的同胞自然觉得没有配合的必要。“ Jane ,这是什么?”指着一只鸡的图片问她。假洋鬼子眯起眼睛:“这是——牛——肉。”“ Simon ,你想吃什么?”“我要——雨——” Simon 一边说一边比划着天上下雨的样子。

     那天下午,我笑得连腰都直不起来。几天之后我们分析录像,从头到尾都听到“哈哈哈”的笑声。

     一群没有长大的孩子 !

          杨老师,你有男朋友吗?

     学生们学了一个简单的问句“你有……吗?”之后,对这个句子都有点“心心念念”。我去第一期学生的课堂上和他们进行对话练习,刚问了他们一句:“你丈夫和孩子好吗?”他们便把话语权抢过去了,一个个争先恐后地问我问题来了,第一句就是:“杨老师,你有男朋友吗?”

     我说,没有,顺便做了个掩面哭泣状。学生们露出同情而又半信半疑的表情,摇着头问:“真的吗?”我再装悲痛欲绝状,那三个老太太马上乐了:“我没有丈夫,我喜欢中国男人。”不愧是老外,这样的话讲出来也大言不惭。

     不久后在一个新的班上,学生们同样对这个问题乐此不疲。我们一起出去吃饭,听到手机响,刚接听,那帮学生就在一旁叫起来:“哦,男朋友!男朋友!”刚接完电话,听到他的电话响起来了,我就在旁边叫着:“呀!女朋友!女朋友!”

          我羞愧万分把自己写的那张纸揉碎了

     为了让他们初步了解中国的汉字,以及书法文化,每周的晚上特意安排了一堂书法课。第一堂课上,我给他们每个人都发了纸和笔,学生们兴奋得眼睛都亮起来了。我一看那架势,自己也来了兴趣。正好我的学生应瑞克早就替我在他旁边占了个座位,满脸殷勤地等着我坐下呢。我便踌躇满志地坐下了。

     书法老师先讲解了一下怎么用笔,告诉大家写字的时候要悬腕。我马上抓住应瑞克的胳膊,告诉他要抬起胳膊。其实别看我们是中国人,好多人却都没有练过书法,我大学时练过一个学期,可是很久不拿笔,胳膊就抬不起来了。应瑞克一扭头,看见我的胳膊搁在桌子上,马上把眉头皱起来:“杨老师,你应该这样。”他放下笔,把我的胳膊抬起来。

     应瑞克是秘鲁驻上海领事馆的总领事,反应特别快,而且态度端正,一丝不苟,我和 Nancy 都说他是个很听话的学生。这天,这个听话的学生一丝不苟地在写魏碑。片刻之后,我回头,看见他的字,大惊失色,再看其他老外学生的字,立刻羞愧万分,把自己的那张纸揉碎了。应瑞克很吃惊地看着我,“杨老师,你在做什么?”我特不好意思地说:“我没你们写的好,不写了。”

     应瑞克一听这话,差点就“仰天长笑”了。

          不会吧,拖鞋不够了?

     校长 Ping 打个电话,邀请中文课师生上他家去包饺子。那天下午,一帮学生早早等候在那里,一个个兴奋异常。 Ping 当司机,偌大的车被挤得满满的,一路上谈笑风生。人数之多,怕是他本人也始料未及。

     上电梯的时候,要超载了, OK ,分两批上楼吧。到家后,一群人排着队脱鞋进屋,眼见 Ping 家里的拖鞋一只只变少了,最后出现供不应求的状态。而还有不少后来者接二连三地按门铃。而后来者自然就光脚在地板上走了。 Ping 说,我太太和孩子们去澳门了,今天就我一个人,很孤单,所以把你们都叫过来吃饭。“哦——你很孤单。”几个学生频频点头。

     不过当晚掌厨的却是他的姐姐 Julia 。几十张口等着吃饺子啊,家里围了个水泄不通,一看这架势, Julia 二话不说,一头扎进厨房,便出不来了。客厅里,中文老师们依然不放过任何机会地给老外学生们讲中文。水平最高的日本帅哥自然是美女围攻的首选,来自墨西哥美女白鸽则成了我的照相机镜头捕捉的焦点,而那位太极拳比我打得还好的老外潘璐,对包饺子这样的活也做得得心应手。

     正好饿的时候,饺子也端上来了。我们那一桌只有王大卫一个老外,这下可苦了他,每个人都是老师,不停地和他说中文,刚吃进嘴里的饺子得马上吞下去以便回答下一个人的问题。

          应瑞克把拿鸡腿的手指伸进了嘴

     应瑞克是个很好伺候的人。起初我带着他吃饭的时候,他出于总领事应有的风度,对我吃蔬菜毫无异议,可是有天晚上,我给他们复习的时候,问他喜欢吃什么,应瑞克立刻两眼放光,滔滔不绝地叫起来:“我喜欢吃猪肉、鸡肉、牛肉、羊肉、鱼肉……”哇,全部都是肉。那一下我觉得特对不起这可怜的学生,一直以来我都没怎么给他吃肉的机会。

     于是第二天吃饭的时候问他:“吃猪肉好不好?”他把头点得像鸡啄米。我又故意说:“吃豆腐好吗?”“豆腐?”他哭丧着脸,嘴角下垂,差点和下巴连成一个圆圈了。

     员工 Molly 说他:“你看你,肚子这么大,还吃肉。”

     应瑞克不服气地摸着自己的肚子:“不大,不大,我没有啤酒肚。”

     以后我们在学校食堂吃饭,厨房的主管过来问他们喜欢吃什么,他一气又把那些肉列举出来。于是以后每天吃饭,我都会不停地说:“来,瑞克,吃猪肉,吃牛肉……”

     那天日本的学生亚喜博肠胃不适,厨房特意给他煮了一碗素汤,奉劝他不要吃其他的食物,而应瑞克则有一堆的鸡腿可吃。亚喜博看着我们吃肉,心里颇不是滋味。于是问应瑞克:“这个好吃吗?”应瑞克笑笑,“一般般啦,马马虎虎。”亚喜博欣慰地点点头,就在这个时候,应瑞克把刚拿过鸡腿的手指伸进嘴里吮起来。

     哦?不是说马马虎虎的吗?怎么吃得这么馋啊?一桌的人大笑起来。

          应瑞克狠狠地捏了捏我的脖子

     Nancy 带的那个班上有两个学生,我的任务就是跟着她给学生做复习。由于中文课结束课程的时候也需要学员做汇报表演,于是 Nancy 早几天就通知我给学生排练节目。那天晚上,我问应瑞克和王大卫:“你们要表演什么节目?唱歌好不好?”

     “你问我爱你有多深,我爱你有几分……”我的话音刚落,已经 74 岁的老头王大卫马上唱起了那首邓丽君的《月亮代表我的心》。应瑞克在一旁愣了几秒钟,哭丧着脸:“我不会唱歌。”

     “那你做什么?我唱歌,他也唱歌,你做什么?”我问他。

     聪明的应瑞克想了想,点头:“好吧,我们一起唱歌。”他肯定在心里做好了滥竽充数的准备。第二天晚上我去音像店把 CD 买回来,交给他:记住,回家后要好好听听哦。

     第二天,应瑞克见到我说:“杨老师,我昨天听着 CD 睡觉。”

     上课总是会很累,譬如大冬天,王大卫穿得厚厚的像个雪人,我则进教室就开始脱衣服,穿一件 T 恤而已,没办法,能量消耗大。但是和他们在一起总是特别快乐,我进门的时候总是唱着歌进去,下课的时候也唱着歌离开,应瑞克总是说,哎呀,你的歌很好听。于是我在问他们的兴趣爱好时把自己也问进去了:“应瑞克,我喜欢做什么?”

     “你,喜欢唱歌。”他不假思索地回答我,“我不会唱歌,我喜欢听歌。”“很好,那下次我们一起去唱卡拉 OK ,我唱,你听。”

     应瑞克看我一脸得意,于是狠狠地捏了捏我的脖子。

          “那是给你的,不准给别人吃。”

     转眼就到了汇报表演那一天,几个人合唱《月亮代表我的心》,应瑞克的嘴巴一张一合的,不知道是不是滥竽充数?据说,他已经把那首歌学会了。结束表演后,瑞克把一个包装好的盒子给我:“杨老师,这是我和王大卫给你的礼物。”

     那是一盒巧克力。学生如此有心,当老师的无比欣慰。第二天瑞克看到我的时候强调了一句:“那是给你的,不准给别人吃。”我看着他坚定的表情,一时间竟然感动得无话可说。

     星期五吃饭的时候,应瑞克很伤感地对我说:“我要回上海了,有太多事做。也许我们今天晚上可以去唱歌。”

     那天晚上,我们几个老师和应瑞克出去唱歌,他一脸高兴和满足地在那里听我们唱,给我们拍照片。临走的时候我们将他送出门,没想到一分钟之后他又回来了,“我忘了,这是给你和 Molly 的。谢谢你们。”他一边鞠躬一边和每个人拥抱,顺便又狠狠地掐了掐我的脖子。

     打开他的礼物,还是一盒漂亮的巧克力。我以为,这是我在平和以来收获到的最难能可贵的礼物之一。

     中文课堂如舞台,老师是导演也是演员。学生是演员也是导演,但独独少却了喝彩的观众。不怕,走出课堂去,我们的学生来到大街上,见人就会来几句:你好!更逗的还会说,你听到鸟在叫吗?

     这是一些紧张却又快乐的日子。我们总会戏称上课是“上舞台”,当“大戏”还刚刚拉开序幕,我们当然更应将加倍地努力,全身心地投入这没有观众的演出中。

编辑:洪秀娟

来顶一下
返回首页
返回首页
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表
推荐资讯
杭州员工大会:春暖迎校庆,花开在平和(图文)
杭州员工大会:春暖迎
新东方教育同仁莅临平和英语村指导交流
新东方教育同仁莅临平
杭州平和五周年:魅力平和,英语人生(图文)
杭州平和五周年:魅力
高桥初中:谈笑皆英语,春雨润无声
高桥初中:谈笑皆英语
相关文章
    无相关信息
栏目更新
栏目热门