新学期的第一天， 汤普森 夫人面对着她五年级的学生，像 许多 老师一样，她深情地对大伙说：“孩子们，我爱你们每一个。” 这，其实不太可能。那个坐在第三排名叫做特迪的男孩，就不太讨人喜爱。他衣衫不整，头发蓬乱，且成绩不好。 汤普森 夫人年前就注意到他意志消沉，从不与别的孩子玩耍。像是没人会喜欢这闷闷不乐的小男孩，但作为他的老师， 汤普森 夫人必需关注每一个学生。 当她打开学生档案时，她惊呆了：一年级老师的评语：“特迪是个漂亮的男孩，他开朗，爱笑，好奇心很强。他学习有条理，有良好的习惯。对同学们来说，他就是快乐。”二年级的老师说：“特迪是个好学生，同学都喜欢他。他母亲患了绝症，他要与命运抗争。”而三年级老师这样说：“特迪努力学习，母亲的死对他是沉重的打击。他竭力用功，而他父亲对此不敢兴趣。如这问题不解决，他的生活将会受到影响。”特迪四年级时，老师的评语是：“特迪性格孤僻，对学校的事不感兴趣。他没有朋友，他常在课堂上睡觉。作业拖拉，可能会成个问题学生。” 此刻，汤普森夫人突然觉得，这个特迪，已经走进她的心里。 圣诞节快到了，学生送给她小礼物。大都是些彩色的缎带，漂亮的贺卡。而特迪的礼物却笨拙地装在旧食品袋里。 汤普森 夫人首先拿出特迪的礼物，这是一只少了几颗宝石的假水晶手镯，还有一瓶快用完的香水。一些孩子见此都笑了，而 汤普森 夫人朝神态紧张的特迪温柔地一笑：“多漂亮的手镯！”随即戴在手腕上，又洒了些香水。特迪站在远处激动地说：“ 汤普森 夫人，噢，你知道，你的气味太像我母亲了。” 当大伙儿都散去以后， 汤普森夫人强忍住的泪水才留了下来。从此，她开始试着关爱每一个孩子。她向特迪提问，男孩的精神为此一振。越多的提问，他回答得越快。年底，特迪成了班上最聪明的孩子之一。 一年后，她在她办公室门下看到一本笔记本，特迪告诉她，她是他遇到的最喜欢的老师。 六年过去，她得到了特迪的另一本笔记本。她知道他已高中毕业，是班里的第三名，她仍是他最喜欢的老师。又四年过去，她收到一信，特迪说要以最好的成绩大学毕业。他坚信 汤普森 夫人仍然是他最好的老师。特迪在得到文理学士学位后，决定再走得远些。而她也仍是她最喜爱的老师。而后，又一封信来了。信的落款处 , 除了他的姓名外，还多了一个 MD,(Medical Doctor) ，特迪成了受人羡慕的职业医生。 故事还未结束。你瞧，特迪又来信说遇到一位姑娘，准备在春天结婚。他说父亲已去世，他问 汤普森 夫人是否同意作为新郎的母亲，坐在教堂的长椅上。噢，你现在一定会想到，她是否会戴上那个水晶镯子。我想在那特别的日子里， 汤普森 夫人闻起来就象……对了，就像许多年前，那个圣诞节前一样。 不是吗？善待和关爱每一个人，即使给路人报之以微笑，或许就能带来我们不曾想象到的改变。
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