8月初，由岱山县教育局选派的精英教师们开始了在平和的培训课程。如今培训已接近尾声，老师们的上课情况如何呢？他们对平和的感受如何呢？让我们来听听大家都是怎么说的吧！
Maggie wang：毫无疑问，平和让我们印象最深的还是这里的纯英语环境，不但是教室里还有食堂里，不仅是和老师交流要用英文，与其它学生或是员工对话也不得使用中文。虽然我们都是英语老师，但是刚来这边也是有点不适应的，觉得随时随地讲英文有点“装”。不过习惯之后就觉得这样的环境确实是挺锻炼人的，因为你必须强迫自己学习和进步。
总体来说，教师培训的课程还是挺满意的。只是杭州的天气实在是太热了，太阳太猛了，如果不是平和到处都有空调，我们的学习效率肯定是要受影响的。
Emily shen：负责培训的老师们都非常的专业。Charmaine经验丰富，对于青少年的课堂管理很有见地，她的课堂让我们受益良多；Sheila非常的耐心细心，她和我们分享了很多英语教学的技巧和方法。
我们还去观摩了平和很多老师的上课情况，David和Rick的课都很有趣、氛围也非常的好，他们课前准备的相当充分，课堂上又能和学生很好的互动。相比而言，我们自己给学生上英语课的时候就比较沉闷了，所以这一点比较值得我们学习。
May chen：这里学习的气氛真是很好，出乎我的意料。一般的补习班都是上完一两节课就走了，下次的课可能要在一周后了。所以学生们之间也不怎么熟悉，学习的氛围也不浓。不过平和的学习情况有点像大学，大家每天都要见面，相互间很熟悉友好。
平和的学生虽然普遍年龄不大，但大家都是有目的有决心才来的，都比较努力认真。而且平和一直处在一种学习的大环境里，对学生保持一种积极的心态也有好处。
Shelly sheng：平和的老师和学生就像是朋友一样的在相处，不像一般的高中大学之类的学校，师生之间总是有距离感，甚至很多学生害怕或是不喜欢老师。无论是中教还是外教，老师们都完全没有架子。即使在课后，我也经常看到学生们会和老师们分享一些学习之外的事情。大家会聊周末去哪里玩，会聊刚买了什么有趣的东西，完全没有因为是老师就有所顾忌。
学生们甚至可以抱怨，今天的上课内容有点难，作业有点多等等。我觉得这样的师生关系真的是很难得的，如果可以的话也希望能在一般的公立学校看到这样的场景。
Kathy shen：在这里的培训，我确实得到了很多教学上的提高，不过我觉得自己的听力也明显有进步。其实作为英语老师，除了上课我们也很少会用到英语。时间久了，自己的听力口语也在慢慢退步。
好在平和这里的学习环境比较好，我基本上听的、说的、看的、用的全是英语。课内课外，我也经常找老师讨论，多说多听我的听力自然也就提高了。而且这里老师的发音都非常好，也纠正了我在口语上的一些小毛病。
就在昨天，岱山县教育局的老师们已经结束了在平和的全部课程。老师们对于平和的老师们也是非常的感谢，他们在这里收获的不仅有英语能力上的进步，教学技巧上的提高，还学习到如何让学生喜欢老师、喜欢英语、喜欢自己的课堂。离别之际，大家也是纷纷表达如果下次有机会一定要再来平和的心愿
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